---工作的最终目标就是为了一张名片大小的学分卡

以后有谁再说校本培训不重要,我第一个跟它急!
不急不行,我不急,参加职评的人就要和我急.

我是6月27开始要求教师们填写考核表的,但直到7月6号上午才基本收齐.倒不是因为考核表难填,而是很多人没有准备好材料.
而我要填的还不止这些,还有:
校本培训计划
校本培训方案
校本考核方案
校本培训审批表
学分认定汇总表
校本培训总结...

还好请了黄素青,包伟俊,胡俊明三位老师帮忙,不然我可能要做到10号还没做好.
而这些工作的最主要也是最终目标就是为了得到足够的学分.

7月6日,考核表收齐,去进修学校,上交,核对,认定.
晚11时,学分做好,最多的可得24分,最好的可得14分(就是只写见附件的那类或附件不全的).
另:师德培训可再得10分.

不过职评要求的是48分.
今早,一批老师又去师校,凭计算机等级证书或教育学心理学证书或教师资格证书或培训证明换取学分.同时,我也给参加英语研究生进修班的22位教师换来20分学分.

师校的老师很友好,也很乐意帮助我们.只要有相应的证件,都可换来按规定的学分.在这点小学和初中的老师比我们幸福,因为他们只参加了师校安排的培训,都可拿到足够的学分.

下午2时,浙师大的一个大包裹终于到了,随包前来的主要是上百本研究生教材,最重要的是其中的一小包东西---厚厚的一叠学分卡!它不知道我已经等了它很多,哈哈...
每个参加管理学研究生进修班的人都可得到160分!
大学就是大学,大方...气派....就是不一样,虽然它收了我们的钱,但我们得到了学分卡.
这是我们参加研究生班的最大好处.

感谢帮助我做校本工作的三位老师.
感谢师校的同行.
感谢浙师大.